Az 1500 m2-es épület ötvözi a dán lakóépület hagyományos megjelenését - nyeregtetőt és variációkat a hálótermek témájában - a legújabb pedagógiai elképzelésekkel arról, hogy milyen legyen egy modern árvaház, és lakói milyen igényeinek kellene megfelelnie.
Egyetlen kötet helyett különböző méretű "házak" komplexumát hozták létre fa és terrakotta csempe homlokzatokkal. Ezek a "házak" tetőablakokra emlékeztető kiegészítő párkányokkal vannak felszerelve, csak sokkal nagyobbak, és néha még fel is fordultak. A kapott kamraméretnek köszönhetően az új szerkezet tökéletesen illeszkedik a környező lakónegyedbe.
A projekt célja a befogadás, a biztonság és a sokszínűség érzetének megteremtése volt a ház lakói között. Ez utóbbi minőségért elsősorban a belső terek felelősek. Mind a 4 korcsoportnak megvan a maga "háza", és a gyerekek lakása a kertre és a játszótérre néz, a legidősebb tinédzserek pedig az utcán vannak (sétálhatnak a városban és tölthetnek időt az ott élő társak): ez a megoldás lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy a számára kijelölt helyet valóban "sajátjának" érezzék, ellentétben az egyetlen épület tipikus hálószobáival. Még nagyobb változatosságot kínálnak a párkányok - "tetőablakok", amelyek tetszés szerint használhatók - órákra, játékokra, olvasásra stb. Jelenlegi funkciójukat és kialakításukat a gyerekek választják meg, ami lehetővé teszi számukra, hogy „egyénivé tegyék” az árvaház környezetét, és intézményből valódi otthonná alakítsák, amennyire csak lehetséges.
Minden "ház" szomszédos a központi térfogattal, ami kényelmesebbé és gyorsabbá teszi az alkalmazottak mozgását az épületen keresztül. A háztartási és adminisztratív helyiségek vagy az alagsorban, vagy a 2. emeleten helyezkednek el, és így eltávolításra kerülnek a gyermekek mindennapi életének teréből, hogy ne emlékeztessék még egyszer az épület "hivatalos" jellegére.
