Mamontovka Pushkino városrész, egy tipikus külváros Moszkva közelében, a Jaroszlavl autópályán; a Moszkvából utazók számára ez valamivel előbb kezdődik, mint Mytishchi és Korolev. Itt még mindig több falusi ház található, mint ötszintes épület és ipari zóna, de Puskinban is új építés kezdődik: az APSIS GLOBE fejlesztőcég építi az O-Pushkino mikrorajont. A város iránti társadalmi kötelezettségeknek eleget téve a vállalat finanszírozta egy új városi iskola építését egy 1950-től származó régi kétszintes épület helyén Pushkino „falu” részén, nem messze a festői Ucha folyótól. Az így kapott kötet két nemrég egyesített iskola - a 13. és a 14. számú iskola - és egy könyvtár befogadására alkalmas. ***
Mindannyian egész életünkben ilyen iskoláról álmodozunk. Először diákként minden reggel belépünk egy szabványos panel repülőgép előcsarnokába, amely csaknem 1000 ülőhellyel rendelkezik. Aztán a moszkvai építészeti intézet negyedik évében, amikor megpróbálunk egy ideális tanulási helyet szimulálni „660 hallgató számára”. És már egészen felnőttek, rohangálunk a városban, hogy iskolát keressünk gyermekeink számára, ismét visszatérünk a saját pipaálmainkhoz. Azoknak, akiknek van szerencséjük itt tanulni vagy tanítani gyermekeiket, nem kell a fejükben összeállítaniuk az ideális iskola homályos képét, amely kissé távolról emlékeztet akár Etonra, akár a svéd ökováros oktatási központjára. Az iskolák építésének orosz gyakorlatában nincsenek analógok! Három emelet, a szükséges és elegendő iskolahelyiségek alapfelszereltsége, játszótér, iskolai stadion … És nem egészen az iskolakert tereprendezése, fák és lámpások kockás kockás váltakozásával a zöld és fehér festék kerek "celláin". És még ezek sem felelnek meg a szabályoknak. Minden így van, és minden nem így van. Ez az iskola teljesen más, mint amit korábban iskolának gondoltunk. Vagy inkább olyan iskola, hogy szinte az összes többi iskolaépület automatikusan kiesik ebből a sorból.
Az első dolog, amire figyelsz, a színek bősége és változatossága. Semmi sem fél attól, hogy fényes legyen: oszlopok, falak, ajtók, ablakkeretek. Minden - a szivárvány minden színe: minden vadász tudni akarja, hol ül a fácán! És minden természetesen a pirossal kezdődik. Piros falak, piros oszlopok, világos vörös függőleges ablakkeretek; a második emeleten, egy piros makettkarton utánzási szalagja mögött, amely egy madárrepülés - csarnok - másodpercenkénti elemzésének pixelképével rendelkezik. Az udvar néhány helyén narancssárga fal töredéke látható. Aztán zöld, kék, kék. A homlokzatról az intenzitás megváltoztatása, sőt néha megnövekedése nélkül a színes foltok belépnek a belső térbe, megfosztva a normalizált hivatalos arctalanságtól. És végül lila betétek az osztálytermi ajtók közelében. Itt ül a fácán. És megérted, hogy a homlokzaton repkedő madarak bejártak és a falakra fagytak, krétarajzokat utánozva. Valószínűleg, ha krétát veszel a tábláról, és a sajátodat rajzolod egy ilyen madár mellé, akkor semmi sem fog történni érte. Csak a madár nem lesz ilyen magányos. És itt gyakorlatilag nincsenek derékszögek, és a szokásos: "állj egy sarokban!" csak nincs értelme.
Az összes tanterem, iroda és rekreációs terület ablakai - a padlótól a mennyezetig. Ennek eredményeként a terek belülről könnyen láthatók, a belső iskola udvarának szétterülő cseppje felől. És amikor az udvaron állsz, és körülötted, az üveg kaszkádjai mögött tombol az iskolai életed, világosan megérted, hogy „egyformák vagyunk, az egész világ idegen föld számunkra”, és a hazád itt. És könnyen és örökké azonosítja magát ezzel az iskolával. Ehhez pedig nincs szükség iskolai nyakkendőre. Nyílt a bennfentesek számára és elzárt a kívülállók számára. Nézem és megértem: Szeretném a gyermekeimet, és ha szerencsém van, az unokáim itt fognak tanulni.
Eközben a bármely pontból érkező téglalap alakú térfogatot nem észlelik lapidáris párhuzamosként. Három emelet jól látható a homlokzaton, három különálló szintként. Mindegyik önálló, de együttesen egyetlen kompozíciós megoldás. Egyszerű és harmonikus.
"Fontos volt számunkra a folyamok szétválasztása, a középiskolák és a középiskolák szétválasztása, hogy a diákok ne keresztezzék egymást és ne avatkozzanak egymásba" - mondja Andrej Romanov. Valóban, az első emeleten észak felé szélesre nyíló könnycsepp alakú udvar, egy színes "számlálópálcák" ritka palota mögött két bejáratot rejt: az általános iskola vékony, kiterjesztett épületéhez - az udvar déli részén, és a a közép- és felső tagozat valamivel nagyobb, négyzet alakú térfogata. A fiatalabbak balra, az idősebbek jobbra. Van még egy bejárat az udvarra - egy üvegszurdok a téglalap végén, kényelmes az általános iskolások számára.
Ha az első emelet szintjén az iskolai tantermek terve szigorú geometria alá esik, és úgy néz ki, mint a "P" vagy a "G" betű, akkor a téglalap északi sarkát bionikus térfogat foglalja el, a amely hat kicsi "álpodra" hasonlít - az elektronikus könyvtár Borisz Jelcinről elnevezett ágának. A térfogat szabad tervét az első emelet teljesen átlátszó falai és egy nagyon világos, szinte teljesen fehér belső tér támasztja alá, benne egy kétszintes mini-átriummal, az iskola udvarának öccsével.
A könyvtár be van építve az iskolai kötetbe, még a kontúrjában is "el van rejtve", és az iskola épületeivel való kölcsönhatása hasonlít arra az elvre, hogy a prizmán áthaladó fénysugarat a szivárványspektrum gerendájává osztják. A fehér és világos könyvtár ebben a szellemes cselekményben a kezdeti sugár, az ismeretek összessége, és ez egyben a prizma pohara is: képzeljen el egy sugarat, valahonnan északkeletről irányítja, de ez nem annyira fontos. A fehér átlépése egy átlátszó könyvtáron át, a fény (természetesen képzeletünkben) megtörik - és az iskola fényes spektrális falakat, oszlopokat és színes tükröződéseket kap az udvar mennyezetén. Nehéz elképzelni a fejben a tudás bomlásának örömteli képét a "polcokon", mint a sugár hasítását a szivárvány spektrumába, ami a Genezis könyve szerint megváltást és reményt jelent, de szimbolizálja az optika tudományának legkényelmesebb részét a New Age számára: Newton fényelméletét. Csak a boldogság paradicsomának madarai az iskola folyosójának színes falain dicsőítik a racionális tudás tisztaságát.
