A Brighton College az egyik vezető magániskola Nagy-Britanniában. Manapság fiúk és lányok, látogató és bentlakó diákok tanulnak benne. 1845-ben alapították, és történelmi "négyzet alakú" campusával rendelkezik, idõsebb George Gilbert Scott és Thomas Jackson neogótikus épületeivel, valamint a 20. század végi együttes sportpályájával, ahol megjelent az OMA épülete; a projektért felelős iroda partnere Helene van Lohn volt.
A 21. században az iskola erőteljes építési tevékenységet folytatott: az új alapterv szerint kilenc épület. E program mellett 2013-ban a Brighton College pályázatot hirdetett két új épület - egy sportépület és egy laboratóriumi épület - tervezésére. Ennek során egyértelművé vált, hogy egy struktúrában egyesíthetők, és az OMA építészei voltak a legjobbak a probléma megoldásában - legalábbis a zsűri szerint.
A projekt készítői fontosnak tartották az iskolai tanterv két irányának összekapcsolását, nemcsak fizikailag, hanem ideológiailag is. A sport- és laboratóriumi helyiségek vizuálisan kapcsolódnak szintváltásokon, nagy lépcsőkön és üvegfalakon keresztül, életre hívva a teret, és szokatlan párhuzamokat és eltűnési pontokat hozva létre a különböző órák és tudományterületek között. A nagy „kikapcsolódás” elősegíti a kommunikációt (ennek ösztönzése volt az építészek célja) és az egyéni órákat.
A laboratóriumokat és a "tudományos" tanteremeket hídként dobják át a sportterületre. A sportlétesítmények egy szintben vannak a játékterülettel, és üveg homlokzattal vannak szemben. A kiaknázott tető, részben zöld, részben műfüves és kocogópálya (a földszinten van egy második pálya), a tengerre néző kilátóként is szolgál: elvégre Brighton híres történelmi üdülőhely.
A homlokzatok és a mennyezeten lévő nyílások üvegezésének köszönhetően minden helyiségben természetes fény biztosított, a természetes szellőzés is biztosított: a mechanikus fűtés és hűtés (geotermikus hőszivattyú) csak különleges szükség esetén kapcsol be.
