Archi.ru:
Hogyan került Vsevolod Medvegyev, Mihail Kanunnikov és Zurab Basaria társaságába?
Polina Yavna:
- Amikor a második év után osztályokra osztottak ki minket, úgy döntöttünk, hogy elmegyünk a diplomások diplomájának védelmébe, hogy megnézzük, ki fog új csoportokat toborozni. És Kanunnikov, Medvegyev és Basaria csoportjába esve azonnal megszerették ezeket a tanárokat. Érezhető volt, hogy mennyire nem közömbös a diplomájuk iránt, és ők viszont egyszerűen égnek a projektjeikkel és általában az általuk végzett üzleti tevékenységgel. És természetesen megvesztegettek minket, hogy a tanárok olyan fiatalok, energikusak, egy hullámhosszon vannak a diákokkal. Tehát mindannyian jelentkeztünk a csoportjukba, és nagyon boldogok vagyunk, hogy eljutottunk oda.
Milyen volt a tanulási folyamat?
Yana Ostapchuk:
- Az első óráktól kezdve a legfejlettebb modern építészet vezetett minket: Zaha Hadid, UNStudio, Asymptote Architecture, Bjarke Ingels, Richard Rogers, Santiago Calatrava … Azonnal nagyon intenzív tempót vettünk. Nemcsak az intézetben tanultak - építészeti irodákba és modellműhelyekbe jártak, építkezéseket látogattak meg, a 4. évben Guangzhou-ba repültek, ahol meglátták a Zaha Hadid által tervezett híres Operaházat. Belső versenyek, a Facebook-on történő szavazással és a díjazottakkal, publikációk az archi.ru oldalon - mindez nagyon motiválta az eredményt. Mindannyian hálásak vagyunk tanárainknak a projektek iránti törődésükért és érdeklődésükért. Számomra úgy tűnik, hogy ez nagyon fontos - kezdettől fogva a jövőbeli szakemberekbe beleszeret az építészet iránti szeretet.
Polina Korochkova:
- Valószínűleg ez az egyik legfontosabb eredménye képzéseinknek - hogy a csoport szinte minden végzettje szeretné összekapcsolni életét a nagy építészettel, nagyszabású projektekben részt venni. A moszkvai építészeti intézetben végzett tanulmányaink alkalmával lehetőségünk volt kipróbálni olyan épületek megoldásait, amelyekre valójában valószínűleg nem fogunk hamarosan felnőni: múzeumok, klubok, rehabilitációs központok … Ugyanakkor úgy éreztük, hogy „Kis GAP-ok”, és tanáraink ebben támogattak minket, és egyenrangú kollégaként dolgoztak velünk.
P. Ya.:
- Természetesen van egy vonal a csoport vezetői és köztünk, de ez szinte nem érezhető. Tiszteljük és csodáljuk őket mint mentorok és komoly építészek, de ők is tisztelettel bánnak velünk. És emellett elmondhatom, hogy az évek során a tanárok nagy barátokká váltak számunkra, akikhez, biztos vagyok benne, életünk bármely pillanatában segítséget kérhetünk, és természetesen ők is.
Igen:
- Számomra igazi felfedezés volt, hogy a tanárok a kezdetektől fogva nem szabtak semmilyen határt vagy keretet számunkra. Elképesztő volt - hirtelen kezdte érezni az erőt, hogy létrehozzon valamit, azt hitte, hogy minden sikerül az Ön számára. És most, összefoglalva a tanulási folyamat egy bizonyos eredményét, azt mondhatom, hogy a tudatom megváltozott, teljesen másképp nézem az építészetet, az agyam új ötletek létrehozásán dolgozik.
Anna Tuzova:
- Azt hiszem, ez a kreatív szakmák minden képviselőjének ismerős - amikor borzalmasan ül egy fehér lepedő előtt, amelyre semmi sem jutna. Így volt ez eleinte nálunk is. De tanáraink nem szidtak és nem nyomtak minket, hanem segítettek valami ötletet találni, továbbfejleszteni. Fokozatosan a fej másképp kezd dolgozni, és most már a legérdekesebbet választjuk az ötletekből. Gyorsabban kialakul a technikai megvalósítás megértése, több idő szabadul fel a részletek gondos kidolgozásához …
Polina Moskalenko:
„Ugyanakkor nagyon fontos, hogy a tanárok soha nem próbálták rájuk rákényszeríteni a saját elképzeléseiket,„ kis én”-ből kinőni bennünket. Megnézték, mit csinálunk, és azon dolgoztak, hogy fejlesszük ötleteinket és gondolatainkat. Az ilyen érzékeny hozzáállás minden hallgatóhoz, az egyéni megközelítés őrülten értékes.
Igen:
- Megpróbálták maximalizálni tudatunkat, eltávolítani minden korlátozást. Mert ha az agy képes létrehozni a legfantasztikusabb ötleteket, akkor minden bizonnyal megbirkózik egy egyszerű projekttel. És ha azonnal kockákra és négyzetekre szorítkozik, akkor honnan ered az ihletrepülés?
P. K.:
- Az intézeti projektekkel párhuzamosan mindig mást tettünk. Valaki kipróbálta magát a belsőépítészet területén, valaki versenyeken vett részt. Polina Yavna és én, Anya Tuzova és Yana Ostapchuk lettünk a Perspektíva verseny díjazottjai, Polina és én megnyertük a Tulszkaja metróállomás versenyét is, Anya Petrova nemrégiben részt vett egy műhelyben Makhachkalában, és megnyerte azt.
Ya. O.:
- Úgy tűnik számomra, hogy mi magunk is ambícióval töltjük fel egymást. Ez egy olyan egészséges verseny, amely inspiráló.
Idén befejezi az alapképzését. Milyen tervei vannak a jövőre nézve?
NÁL NÉL.:
- Polina Korochkova és én Hani Rashid-nál tanulunk a bécsi építészeti intézetben. Interjúztunk, portfóliót küldtünk be. Nagyon érdekes volt beszélni egy ilyen híres építészről, és természetesen hihetetlenül kellemes volt, hogy minket választott.
P. K.:
- Egyébként soha nem volt szándékom külföldre menni, és csak azért próbáltam bejutni a bécsi iskolába, mert számomra Hani Rashid az építészet világának egyik bálványa, mindannyian nagyon közel állunk a stílusához.
Ya. O.:
- Ami engem illet, még nem választottam konkrét iskolát, de azt is tervezem, hogy külföldön folytatom a tanulmányaimat. Más megközelítés van, más az építészetről alkotott elképzelés, és szeretném megpróbálni más szempontból szemlélni a szakmát, bővíteni szakmai látóköremet.
DÉLUTÁN.:
- Számomra nagyon fontos a díszletváltás, az a lehetőség is, hogy kipróbáljak valami újat. Nem tudom, hol fogok tovább tanulni - egy másik országban vagy éppen egy másik városban -, de szeretnék különböző helyeken, különböző emberekkel dolgozni, hogy megértsem, mit kaphatok tőlük mint szakember.
P. K.:
- Mindenesetre akkor mindannyian vissza akarunk térni Moszkvába. Ez a szülővárosunk, megfigyeljük, hogyan fejlődik, változik, érezzük és megértjük, mire van szüksége. Ezért szeretném kamatoztatni azt a tapasztalatot, amelyet itt kapunk,
P. Ya.:
- És én, a lányokkal ellentétben, még nem megyek el. Valószínűleg szeretnék tanulni a moszkvai építészeti intézetben, megpróbálnék dolgozni, megérteni, hogy mi hiányzik - és akkor talán elmehetnék valahova keresni, ami hiányzik. Az az álmom, hogy gyönyörű modern építészetet hozzak létre kifejezetten Oroszországban, az orosz emberek számára: még nincs elegünk belőle, és a tevékenységi kör hatalmas. És szeretnék otthagyni a szépséget abban az országban, ahol születtél.
P. K.:
- Három tanév jól telt, hogy őszinte legyek, nem akarom, hogy vége legyen. Reméljük, hogy baráti kapcsolatokat ápolunk az osztálytársakkal és tanárainkkal, és a jövőben maximálisan kölcsönhatásba lépünk egymással. Ami a szakmai terveket illeti, természetesen a csoportunkban mindenki arról álmodozik, hogy részt vegyen a nagy szociális létesítményekben, hogy minél többen értékelhessék munkánkat. A legfontosabb az, hogy az az intézet, amelyet belénk csepegtettek, ne hagyja abba a verést, hogy mindig legyen kimenete a kreatív energiának. Most nagyon sok erőt és vágyat érzünk magunkban dolgozni. A lehető legtöbbet akarom tenni ebben az életben!
