Oleg Shapiro és Dmitry Likin, a Wowhaus iroda alapítói, Maria Kachalova és Nadezhda Chadovich mellett stúdiójuk utolsó diplomamunkáihoz a „Városi terápia” témát választották. A téma lényege a városi területek és objektumok átalakulása és fejlesztése, amelyek elvesztették eredeti rendeltetésüket, de megtartották az egész városra kiterjedő és kulturális értéket. A hallgatók olyan területekre utaltak, mint a moszkvai hipodrom, az északi folyó állomása, a Mosfilm és még a Kreml is. És megpróbálták felajánlani saját - néha szelíd és finom, néha radikális és merész - forgatókönyveiket rehabilitációjukhoz. Arról, hogy mi lett ebből, megkérdeztük a stúdió vezetőit, Oleg Shapirót és Dmitry Likint.
Oleg Shapiro
a Wowhaus iroda társalapítója, a mester stúdió vezetője MARSH:
„Számomra három fő téma merült fel az oklevelek kidolgozása során. Az első valójában az oklevél tárgya. A második a végzős hallgatókkal való kommunikációnk és a velünk való kommunikáció, látható ellenzék. És harmadsorban, végül, mivel a mester fokozat nem olyan hosszú az orosz valóságban, meg kell értenie annak koncepcióját és céljait. Például a moszkvai építészeti intézetben idén még az utolsó, szakdiplomával rendelkező hallgatók végeztek. A MÁRCIUS végzettségűek pedig angol diplomával rendelkeznek. De maga az orosz egyetem rendkívül gyerekes. Ebben az értelemben úgy tűnik számomra, hogy sikerült megváltoztatnunk a szemléletet, szándékosan eltávolodtunk a hagyományosan orosz paternalista tanítástól.
Maguk az egyetemisták építészek, sőt, az alapképzés után munkára készek. Olyan emberekről van szó, akik képesek tovább cselekedni, építészettel foglalkozni. Ha ezek az emberek a legmagasabb építészmérnöki képesítést szeretnék megszerezni, akkor a mesterképzésre mennek, amely két részre oszlik - egy oklevélre és egy szakdolgozatra. Komolyan veszem ezt a disszertációt. Ez nem az érettségi projekt magyarázata, de mégis a lehető legkomolyabb kutatási elemeket tartalmazó történet.
Ebben a tekintetben előálltunk az oklevél témájával. A magunk és a diplomások számára kitűzött feladatok a következők: néhány mélyreható kutatás elvégzése; kiválasztás a tervezési tárgy ezen tanulmánya alapján; viszont kontextusának, belső szerkezetének, fejlesztési erőforrásainak és várostervezési potenciáljának tanulmányozása. Nyilvánvaló, hogy lehetetlen az egész objektumot érettségi projektként elkészíteni. Ezért választunk egy darabot, és ennek a területnek az általános fejlesztése keretében ezt a darabot adjuk elő. Mivel a területek degradációjáról és helyreállításukról beszélünk, témánkat „Urban Therapy” -nek neveztük el. Vagyis úgy gondoljuk, hogy ez a degradáció gyógyítható. Sőt, megértjük, hogy amint egy ilyen hatalmas tárgy leromlani kezd, „megfertőzi” a környezetet, amely ha nem is csökken, tevékenysége korlátozott. A régi funkciót kiegészítve másokkal, megkeresve azokat, pótolva a modern élet hiányzó aspektusait, visszatérítjük az objektumot a városi élet tényleges központjának státusához. Annál könnyebb ezt megtenni, mert mindegyik objektumnak megvan a maga sajátos szimbolikus jelentése. Nagyjából szólva mindegyik márka. Nem pusztulnak el az elmében, mindenki azt várja tőlük, amit segítünk megvalósítani. További kutatások mentek. Az első a várostervezés, ezek egész sora létezik. Így megértjük, hogy mi lehetséges egy adott helyen, ideértve a közlekedés akadálymentességét is, mennyire aktív a funkció valós, milyen, mi hiányzik ezen a területen, és milyen funkciókkal lehet pótolni az elveszett tevékenységet. Ezután következett a belső történelem tanulmányozása. Meg kellett értenünk a felhasználás forrásait és azt, hogy a helyreállítható függvénynek nem lehet eltávolíthatónak lennie, az alapfüggvénybe összeolvadva.
Feltételezzük, hogy meglehetősen felnőtt emberek (voltak olyanok, akik kb. 40 évesek, akik 40 felett vannak), saját döntésük alapján és saját költségükre érkeztek a legmagasabb fokú építészeti oktatásba. Tehát szükségük van rá. Tudják, hogyan kell kutatni, tervezni, önállóan elvégezni a munkát, és készek normális életre. Feltételezzük, hogy a motiváció mellett az egyetemistáknak elegendő pl. Oktatásuk, tapasztalatuk és energiájuk van ehhez a nagyrészt önálló munkához. Ebben az értelemben a csoportunkban a paternalista és pártfogó szerep minimalizálódott."
Dmitry Likin
a Wowhaus iroda társalapítója, a mester stúdió vezetője MARSH:
„Stúdiónk számára a„ városi terápia”témát javasoltuk, amely figyelmet szentel az értékes, de fizikailag kimerült tárgyaknak. A városoknak rengeteg jelentős területe van, amelyek egykor súlypontként szolgáltak, és újjáélesztették az összes környéket. Ma sokuk fokozatosan haldoklik. A diákok számára az a feladat, hogy először is olyan fontos funkcióval rendelkező épületeket és területeket keressünk, amelyek idővel elvesztették jelentőségüket, de nem veszíthetők el teljesen. Másodszor, próbálja meg újraindítani a megtalált tárgyakat, átprogramozni, feltárni azok értékét, megérteni a város és a városiak szerepét, felülvizsgálni a funkciót, új jelentéseket adni, miközben megőrzi az egyediséget.
Képzésünk részeként igyekeztünk különös figyelmet fordítani az újraélesztésre szoruló tárgyak felkutatására. Erre a célra kirándulások történtek, kutatásokat végeztek. Minden diplomás önállóan határozta meg a helyszín kiválasztását. Ezenkívül a legkülönfélébb területekről próbáltuk vonzani az előadókat, amelyek képesek a hallgatók számára a lehető legteljesebb és legsokoldalúbb képet adni a problémáról. Például a KB23 szociológiai kutatócsoport szakembereinek előadásai rendkívül hasznosak voltak. A hallgatóknak is tetszett Ilya Oskolkov-Tsentziper előadása, aki elmagyarázta, hogyan kell kutatást végezni egy városi objektum programozásában. De a lényeg az, hogy megpróbáltuk hozzászoktatni a hallgatókat ahhoz a gondolathoz, hogy az építészet valamiféle következetes mentális gyakorlat eredménye.
Zseniális munka az új Moszkva részévé vált Trojk újraprogramozásához kapcsolódóan. A szerző, Ksenia Zvereva egy új funkcionális programot javasolt az egész város számára egy szokásos hálórész példájával."
*** Mássz fel a falra
Egyetemi campus a Kreml területén Oleg Szazonov
A Moszkvában a közterek javításával kapcsolatos munka most semmilyen módon nem érinti a Kreml területét - a főváros legjelentősebb építészeti emléke gyakorlatilag zárva marad a városiak előtt, amiről már régóta beszélnek, de nem sokat csinálnak. A szerző ezt a történelmi igazságtalanság legyőzését tűzte ki célul, legalábbis a projektben. És megőrizve a Kreml összes jelenlegi funkcióját, nyissa meg a nagyhercegi erődöt, hogy az állampolgárok és a turisták szabadon hozzáférhessenek.
Oleg Szazonov nyomon követte, hogyan változtak a Kreml funkciói és telítettsége az alapítás napjától, és arra a következtetésre jutott, hogy mára az igazgatási funkció vált dominánssá, a kulturális és oktatási funkciókat messze hátrahagyva. A Kreml kizárt a társadalmi kontextusból, a történelem pedig kiszorul a Kreml falai mögött. Új tevékenységek bevezetésével lehetséges a tér újjáélesztése és újraprogramozása a meglévő felhasználási esetek befolyásolása nélkül.
Tehát a Kreml belsejében egy új egyetemi központ létrehozását javasolják, neki kell az élet generátorává válnia. Ezenkívül teljes értékű közterület alakul ki a területen, terekkel, amfiteátrummal, rekreációs területekkel, kiállítási és múzeumi terekkel, galériákkal. Ezekre a felújított területekre ideiglenes építményeken - lépcsőkön és rámpákon keresztül - lehet könnyű hozzáférést biztosítani. A Vörös tér oldaláról közvetlenül a Kreml falához vannak rögzítve. A fal mögött sík terület van elrendezve. A falon pedig egy megfigyelő fedélzet található. A Kreml falai mentén is lehet járni.
Oleg Shapiro
a Wowhaus iroda társalapítója, a mester stúdió vezetője MARSH:
„Mi magunk nem mertük volna elvenni a Kremlet, amelyet Oleg Szazonov választott. Érdekes, hogy kutatásai során a Kreml hatalmas sűrűséggel van körülvéve mindenféle tevékenységgel. Az egyetlen hely, ahol nincs tevékenység, maga a Kreml, ott üresség van."
Dmitry Likin
a Wowhaus iroda társalapítója, a mester stúdió vezetője MARSH:
„A legsikeresebb alkotások közül megemlíteném Oleg Szazonov kísérletét a moszkvai Kreml újraprogramozására. Oleg a stúdió nem hivatalos vezetője lett, mert nem félt, ahogy mondani szokták, a szent felé lendülni. Egészen bátran javasolta, hogy a Kreml egy hatalmas kabinet, amelyet hozzáférhetővé és nyitottá kell tenni. A Kreml "újraindításának" vicces rendszerével állt elő, javaslatot tett annak megnyitására a város és a világ előtt. Ugyanakkor megtartotta az összes létező funkciót - vezetői, politikai, oktatási és kulturális -, így az egész területet éltebbé, mint halottá tette."
Oleg Szazonov, a projekt szerzője:
„Szinte véletlenül kerültem be a csoportba, eleinte szerettem volna csatlakozni egy másikhoz, de szinte azonnal rájöttem, hogy teljesen a helyemben vagyok. Tanáraink nézőpontja eltér a szokásos véleményektől. Meghívtak minket, hogy nézzük meg a szakmát kívülről - például a szociológia oldaláról. Stúdiótémánk általában nagyon társadalmi, ezért Dmitrij és Oleg kibővítették tudásterületünket, más szakmák szakembereit hívták meg az órákra, akik segítettek kívülről nézni önmagukat és munkájukat. Örülök, hogy sok szempontból egyedül dolgoztunk, a tanárok többször is erre összpontosítottak. Öröm volt hallani a konzultáció során, hogy szabadok vagyunk és a saját projektünket is lebonyolíthatjuk, nem voltak szigorú szabályok. Nem kaptunk tanácsot, de néhány utalás tárgyakra, párbeszédet alakított ki velünk, segített megtalálni a nyomokat - ez volt a kép. Tervezésünk nagyon következetes volt, és minden lépést bizonyítani kellett. Ha döntés született, azt elejétől a végéig igazolni kellett. Általánosságban elmondható, hogy szakmánkban képesnek kell lennie arra, hogy bizonyítsa, mit tesz.
Úgy gondolom, hogy az oklevelem egy helyesen kitűzött feladat, egy megfogalmazott feladat eredménye. Örülök a történteknek. Érdekes volt számomra, ezért minden sikerült."
*** Nem csak lóverseny
A központi moszkvai hipodrom területének fejlesztése
Andris Shneps-Shneppe
A hippodrom főépületét, amelyet az 1950-es évek közepén épített Ivan Zholtovsky építész, és a hippodrom teljes területét ma rendkívül keveset használja a város. A több mint 26 hektárt elfoglaló óriáskomplexum legfőbb problémája az elszigeteltség és az irracionális térkihasználás.
A projekt szerzője javasolta az istálló használatának optimalizálását, a funkcionalitás bővítését és a komplexum új tevékenységekkel való telítését. Különösen a polgárok számára nyitott nagy park felállítása. Zöld gyepeket biztosítanak még a futópadon belül is, ahol a versenyeket rendezik. A végzős hallgató által javasolt viadukt lehetővé tette a legrövidebb gyalogos útvonal kialakítását a hipodrom fő nyilvános részétől és a lelátó épületétől a parkig a projektben.
A szerző a projektben nyilvánosan elérhetővé vált lovas sportkomplexum felújítása mellett egy új rehabilitációs központ létrehozását tervezi a hippodromán belüli hippoterápia számára. Ma ez a funkció különösen gyengén fejlett, annak ellenére, hogy népszerű ez a kezelési módszer. Az új modern központ a szerző elképzelése szerint a víziló, a játék és a zeneterápia mellett különféle kreatív műhelyeket, tornatermeket, befogadó iskolát és kórházat is magában foglal. A fogyatékossággal élő gyermekek számára a projekt átmenetek és rámpák rendszerét kínálja, különféle útvonal-forgatókönyveket.
Oleg Shapiro
a Wowhaus iroda társalapítója, a mester stúdió vezetője MARSH:
„Ez több mint 40 hektár terület, amelyek általában áthatolhatatlanok, és amelyek ma„ lovak garázsának”számítanak, ahogy hallgatónk (1500 ló) mondta Moszkva központjában. És ez ritka, ha egy nagyváros központja nem intenzíven használja a területet”.
Dmitry Likin
a Wowhaus iroda társalapítója, a mester stúdió vezetője MARSH:
„Andris Šneps-Šneppe figyelemre méltó munkája a Hippodrome átalakulásához kapcsolódik. A szerző hamar rájött, hogy a versenypálya olyan, mint egy végtelen lótelep a belvárosban, és nem megfelelően működik. A meglévő szűk funkcióhoz egész városra kiterjedő szabadidős és köztereket, rehabilitációs központot, sporttelepet adott."
Földalatti Leninka
Az Orosz Állami Könyvtár átalakulása
Oleg Raspopov
A hat épületből álló komplex komplexum, amely az udvarok, oszlopsorok és valami római fórum rendszerét alkotja, Vlagyimir Scsuko és Vlagyimir Gelfreich tervei alapján épült 1928-1941-ben. Ma a projekt szerzőjének megfigyelései szerint a könyvtár funkciója elvesztette eredeti jelentését. Bár a látogatók továbbra is maradnak, számuk csökken. A könyvtárak országszerte modernizálásra, fejlesztésre és új technológiákkal való telítettségre szorulnak.
A több olvasó és látogató vonzása érdekében a szerző egy multifunkcionális kiállítás és multimédiás tér létrehozását javasolta a könyvtárban. Minden könyvtárépület megmaradt. Csak az Ivanovsky-csarnok épül, amely kívül esik a szigorú szabályozási területen. Az összes épület történelmi megjelenését megőrizve a szerző a könyvtár több térbeli erőforrását egyetlen kommunikációs maggal egyesíti. A legtöbb összeköttetés és útvonal a föld alatt helyezkedik el, amely felszabadul és új funkciókkal van ellátva. Ezt az alapok megerősítése, valamint egy modern szellőztető és légkondicionáló rendszer telepítése teszi lehetővé.
A szerző a könyvtár mélygarázsának egyik bejáratát rendezi a Mokhovaya utca felől a metrón keresztül. Egy másik bejárat, a fő, Vozdvizhenkáról származik. A tér alatt a kommunikációs mag mellett gyermekközpont is található. Földszinten összekapcsolt belső terek és udvarok rendszere jelenik meg a projektben, amelynek a hely felszabadul a műszaki épületek állítólagos lebontása után. Van egy városi fórum is, amelynek megfigyelőterasza a Kremlre néz.
Oleg Shapiro
a Wowhaus iroda társalapítója, a mester stúdió vezetője MARSH:
„Vannak olyan tárgyak, amelyek sokáig romolhatnak, de nem tűnnek el, nem törölhetők. Irodánk például a Manométer üzemében ül. Az üzemet bezárták, minden funkciót feleslegesen eltávolítottak vagy megsemmisítettek, és most ARTPLAY irodák működnek. De az ilyen objektumok szempontjából a funkciókat nem lehet megsemmisíteni. Például a róla elnevezett Könyvtárról beszélünk. Lenin. Ez egy nemzeti könyvtár, minden ország szabványos státusú objektuma. A nemzeti könyvtár feladata a közzétett tevékenységek bizonyos tömbjének tárolása, kutatás és szolgáltatások nyújtása. A közelmúltig a Könyvtár. Lenin nem volt nyilvános. És tele volt. Nyilvánvaló, hogy mindenféle egyéb információs technológia megjelenésével egyes funkciói megszűnnek, és látjuk, hogy csökken a könyvtár látogatásainak száma. Már nyilvánossá vált, de a látogatások még mindig csökkennek. Világos, hogy ez nem egy végtelen történet, de tartalma megalázó."
Dmitry Likin
a Wowhaus iroda társalapítója, a mester stúdió vezetője MARSH:
„Mindannyiunknak nagyon tetszett a Lenin Könyvtár átalakításának projektje - finom és átgondolt. A szerző Oleg Raspopov úgy döntött, hogy elsajátítja a könyvtár föld alatti terét, megőrizve azt a város számára, hozzáférhetőbbé és vonzóbbá téve."
Maria Kachalova
Vezető építész a Wowhausban, asszisztens a MARSH mesterstúdió vezetőjének:
- Azt hiszem, remek eredményt értünk el, bár természetesen mindannyian perfekcionisták vagyunk. Az eredmény egyfajta teszt minket, eldobhatjuk-e személyes ízlésünket és értékelhetjük-e a munkát egy hallgató szemével, hogyan látta, hogyan hallotta az információt, hogyan adott át mindent önmagán keresztül, és ugyanúgy adta az eredményt. És talán nem is nagyon szeretem az ilyen gyakorlati megoldásokat, anyagokat és formákat, de ez egy hallgató munkája, és nem kényszeríthetem rá az ízlésemet. Vissza kell mennem, és meg kell értenem, hogy képes volt-e válaszolni a feladat kérdéseire. És akik a döntőbe jutottak, azt hiszem, megválaszolták a kérdéseket. A gyerekek szempontjából megértem, hogy nehéz volt meghallgatniuk a tanárok eltérő véleményét. Összhangban voltunk Nadja Csadovicssal, mert mi magunk is nemrégiben végeztünk az intézetben. Ő és én gyakran beszéltünk egy dologról, és megpróbáltunk segíteni a hallgatóknak a folyamat egyszerűsítésében. Ezen kívül Oleg Arkagyijevics és Dima véleménye volt. És az a tény, hogy sikerült valahogy szintetizálniuk az összes véleményt a projektjeikben, nagy tapasztalat számukra - hogyan lehet manőverezni több vélemény között, és nem veszíteni a sajátjukat.
Tetszett, hogy a srácok egymástól függetlenül pontosan és gyorsan azonosították tárgyaikat. Nagyon más tipológiai kép alakult ki - sport, kulturális létesítmények stb. Oleg Arkadievich és Dima valószínűleg úgy dönt, hogy egyelőre szünetet tartanak a tanításban, de én mégis dolgoznék, mert ez nagyon energizáló és szervező. ***
